在深入研究儿童成长过程中蹲爬坐卧跳等行为特征的基础上，加厚了走道和教室之间的隔断，使其变成集合了采光、亲子活动、儿童游戏、教具储藏的多功能场所。 孩子喜欢的滑滑梯和通透明亮的书架，你都不用刻意去教孩子，他们会通过尝试和摸索，潜移默化的获得知识。 七彩的时光隧道，是孩子们的“私密空间”，在这里有短暂的时间远离大人，独自思考。 教室内部根据不同实地空间，充分利用，巧妙地剖出多种功能区域，更注重日常场景空间设置。